Արձակուրթների ժամանակ ես այցելելեմ Ստեփանավան։ Այն գտնվում է Լոռվա մարզում։ Հիմնադրվել է 1810 թվականին։ Ստեփանավանում է գտնվում է դենդրոպարկը։ Այն հիմնադրել է Էդմոն Լեոնովիչը 1931 թվականին։Դենդրոպարկում ես տեսա տարբեր ծառեր, թփեր և շատ եղևնիներ։

Օգնող-կողմնորոշիչ հարցեր/կառուցվածք/

1. Յուրքանչյուրդ ձեր ծնողներից, հարևաններից հարցազրույց-տեղեկություն եք  վերցնում ձեր բնակավայրի մասին:
2. Որտեղ ե՞ք բնակվում 3-րդ մաս
3. Ո՞րտեղ է գտնվում, ո՞ր թաղամասերի հարևանությամբ։ Չարբախի հարևանությամբ
4. Քանի՞ րոպե է տևում ձեր բնակավայրից մինչև դպրոց ընկած ճանապարհը: 10 րոպե
5. Ե՞րբ է հիմնադրվել ձեր բնակավայրը:
6. Ի՞նչ տեսարժան վայրեր, այգիներ,  եկեղեցի, հուշարձաններ կան բնակավայրի հարևանությամբ: Մեր բնակավայրի հարևանությամբ է գտնվու Երևանյան լիճը։
7. Բնակչությունը մե՞ծ է, երիտասարդներ են շատ, թե՞ մեծահասակները: Երիտասարդ։
8. Շենքերն են շատ թե՞  առանձնատները: Շենքեր։
9. Ի՞նչ գետ է հոսում ձեր բնակավայրով։ Չի հոսում։
10. Ի՞նչ բնական կամ արհետսական լճակներ կան ձեր հարևանությամբ։ Երևանյան լիճ։
11. Ինչպիսի հարևա՞ն եք: Նորմալ։
12. Ի՞նչ է նշանակում հարևանություն, հարևան: Դրկից
13. Ունե՞ք հարևաններ, ովքեր գաղթել են Արևմտյան Հայաստանից, կամ Հայաստանի այլ մարզերից են տեղափոխվել Երևան և հիմա ապրում են ձեր թաղամասում: Չեմ ճանաչում։

Մշուշների շղարշի տակ
Աշնան խաշամն է խշխշում,
Քամու ձեռքերն անհամարձակ,
Ամպի փեշերն են քաշքշում:
Ամպը լեզուն կուլ է տվել,
Հնար չունի որոտալու:
Ցերեկն էլ է ցրտից կծկվել,
Չէ, երևի ձյուն է գալու:

Հարցեր և առաջադրանք

1.Ինչպես ես հասկանում հետևյալ պատկերը.

1)Մշուշների շղարշիտակ…

2)Ամպը լեզուն կուլ է տվել…

3)Ցերեկն էլ է ցրտից կծկվել…

1)Մառաղուղ է

2)

3)Սառնամանիք

2.Դո՛ւրս գրիր քեզ դուր եկած պատկերը:

Ամպը լեզուն կուլ է տվել,
Հնար չունի որոտալու:

3.Բացատրիր դեղինով նշված բառերը:

1)Մշուշների-մառաղուղ

2)Խաշամ-աշնան տերև

3)Անհամարձակ-համարձակություն չունեցող

4)Որոտալ-որոտի ձայն հանել՝ առաջացնել՝ տարածել:

4․Կարդալիս՝

1.  ի՞նչ գույներ ես տեսնում, մուք կապույտ ,դեղին,մոխրագույն և կանաչ։
2.  ի՞նչ ձայներ ես լսում: Ուժեղ մռայլ ձայներ եմ լսում։

5․Նկարագրիր քո բակի աշունը։Մեր բակում շատ ծառեր կան բայց երբ աշուն է լինում ծառի վրա տերևներ չի լինում իսկ տերևները հատակին են բոլոր երեխաները տերևները գունդ են անում ու իրար հետ խաղում են իրար վրա են շպրտում։

***

Continue reading