December 9

Մաթեմ

Նույն նշանի երկու թվեր գումարելու համար կարելի է գումարել նրանց մոդուլները և ստացված գումարի առաջ դնել գումարելիների նշանը։
Օրինակ: Գտնենք (+3) + (+6) գումարը:
(+3) + (+6) =+(|+3|+|+6|)=+9
Այսինենք` դրական թվերի գումարը դրական թիվ է, իսկ բացասական թվերի գումարը՝ բացասական:
Տարբեր նշաններ և տարբեր մոդուլներ ունեցող երկու թվերի գումարը հաշվելու համար կարելի է մեծ մոդուլից հանել փոքր մոդուլը և այդ տարբերության առաջ դնել մեծ մոդուլ ունեցող գումարելիի նշանը։
Օրինակ: Գտնենք (+3) + (-6) գումարը:
(+3)+(-6)=-(|-6|-|+3|)=-3


Առաջադրանքներ
1.Հաշվե՛ք
ա) − 1 + (−2), -3
բ) − 2 + (−1), -3
գ) − 2 + (−4), -6
դ) − 5 + (−1), -6
ե) − 3 + (−8), -11
զ) − 4 + (−11): -15

2.Հաշվեք.
ա) − 9 + (−2), -11
բ) − 7 + (−3), -10
գ) − 13 + (−8), -21
դ) + 12 + (+ 23), +35
ե) − 25 + (−7), -32
զ) + 18 + (+ 42) +60

3.Գտե՛ք գումարը.
ա) − 1 + (+ 2), +1
բ) + 5 + (−2), +3
գ) − 4 + (+ 1), -3
դ) − 8 + (+ 2), -6
ե) + 7 + (−9), -2
զ) − 10+(-10) -20

4.Նշե՛ք գումարի յուրաքանչյուր գումարելու նշանը.
ա) − 5 + 8, +
բ) 5 + 7, +
գ) − 13 + (− 9), –
դ) − 91 + 26, –
ե) − 95 + (− 13), –
զ) − 56 + (− 102), –
է) 5 + (− 13), –
ը) 92 + (− 100): –

5. Մի հույն ծնվել է մ. թ. ա. 48 թ. և վախճանվել է մ. թ. 25 թ.։ Քանի՞ տարի է ապրել այդ հույնը։ 23

6.Ցերեկը օդի ջերմաստիճանը –3 էր։ Մինչև կեսգիշեր ցրտեց ևս 8 -ով։ Որքա՞ն էր օդի ջերմաստիճանը կեսգիշերին։ -11

7. Կրպակատերը շաբաթվա առաջին օրն ունեցավ 1000 դրամի կորուստ։ Երկրորդ օրը նրա համար նույնպես անշահավետ եղավ։ Այդ օրվա կորուստը եղավ 1500 դրամ։ Ընդամենը ինչքա՞ն կորուստ ունեցավ կրպակատերն այդ երկու օրում։  250

8. Թիվը ներկայացրե՛ք երկու բացասական գումարելիների գումարի տեսքով. ա) –30=-15 + -15, բ) –25= -10 + -15, գ) –62= -60 + -2, դ) –50=-25 + -25, ե) –38=-30 + -8։

9.Ի՞նչ թիվ պետք է գրել աստղանիշի փոխարեն, որպեսզի ստացվի հավասարություն. 

ա) -9 + 8 = –1,

բ) -18 + 7 = –11,

գ) 5 + -2 = 3, 

դ) –3 + -3 = –6,

ե) -12 + 2 = –10,

զ) 25 + -5 = 20

December 8

Համո Սահյան «Նոր տարու հետ նորանալով»

Խաղաղություն մաղթենք հողին,
Մաղթենք` ամեն սար ու ձորում
Բողբոջներին բացվելու բախտ
Եվ ծիլերին հասկավորում:
Սիրողներին մաքուր սիրո
Հավատ մաղթենք մի հաստատուն,
Իմաստունին կորով մաղթենք,
Եվ կտրիճին իմաստություն;
Մերձավորին վստահություն,
Մեծավորին` ներող հոգի,
Բարուն ազատ թևեր մաղթենք
Եվ բարություն ամեն ոքի:

Առաջադրանքներ
1․ Մուգ տառատեսակով նշված բառերը բառարանի օգնությամբ բացատրի՛ր։

հասկավորում-հասկավորել

հաստատուն-կայուն

կորով-զորություն

կտրիճին-քաջ

Մերձավորին-մոտիկ

Մեծավորին-գլխավոր
2․ Փորձի՛ր ներկայացնել այս նախադասության ասելիքը՝ «Բողբոջներին բացվելու բախտ»։ Աճի հնարավորություն
3․ Արդյո՞ք դու ներողամիտ ես, ինչը՞ կամ ո՞վ կարող է առիթ դառնալ, որ նեղանաս, տրամադրությունդ փչանա։ Եվ իհարկե՝ ո՞վ կամ ինչը՞ կբարձրացնի տրամադրությունդ։ Երեք-չորս նախադասությամբ փորձիր նկարագրել։ Ներողամիտ եմ և հենց ընկերներս կարող են առիթ դառնան և ընկերներս կորղեն առիթ դառնալ ուրախանալուս համար։
4․ Ի՞նչ ես կարծում, ներողամիտ լինելը ճի՞շտ բան է։ Այո, բայց չափի մեջ պետք է լինել։
5․ Պատկերացրու, որ ԲԱՐՈՒԹՅՈՒՆՆ իսկապես ունի թևեր և նրա ճամփորդական ուղին վստահված է քեզ, ու՞ր և ու՞մ մոտ կուղարկեիր նրան, ինչո՞ւ։ 3-4 նախադասությամբ հիմնավորիր ասելիքդ։

December 3

English

Exercise – Choose the correct word (beside / besides / except)

Ընտրիր ճիշտ տարբերակը․

__________ my sister, nobody knows the secret.

a) Beside b) Besides c) Except

The book is __________ your computer on the table.

a) Beside b) Besides c) Except

I like all animals __________ snakes.

a) Beside b) Besides c) Except

__________ his job, he also studies at university.

a) Beside b) Besides c) Except

Please sit __________ me during the lesson.

a) Beside b) Besides c) Except

__________ being smart, she’s also very kind.

a) Beside b) Besides c) Except

Everyone went home __________ Anna.

a) Beside b) Besides c) Except

There’s a small park __________ our school.

a) Beside b) Besides c) Except

__________ English, students study math and science.

a) Beside b) Besides c) Except

I have nothing to say __________ thank you.

a) Beside b) Besides c) Except

Choose the correct word

Ընտրիր ճիշտ տարբերակը՝ beside, besides, կամ except։

My bag is ____beside______ the chair.

____besides______ English, I can speak a little French.

Everyone went to school ______Except____ Tom.

She sat ___beside_______ her best friend.

I don’t like any vegetables ________except__ potatoes.

_____besides_____ being a teacher, she is also a writer.

The cat is sleeping ______beside____ the fireplace.

I’m tired. _____besides_____, it’s too late to go out.

Choose the correct word (beside / besides / except) and fill in the blanks:

She sat _____beside_____ her mother during the ceremony. I don’t want to go outside; ______besides____, it’s too cold. Everyone came to the party ____except______ David. Put the bag ____beside______ the chair. ____besides______ English, he speaks Spanish and German. I like all vegetables _____excpet_____ broccoli. The lamp is placed _____beside_____ the bed. I’m tired today; _____besides_____, I have a lot of homework. All children attended the class _____excpet_____ Anna. Can you leave the keys _____beside_____ the table? _____besides_____ studying, she also plays the piano. I eat all fruits ____except______ bananas. The cat was sleeping ______beside____ the fireplace. I didn’t take anything from the shelf; ____besides______, I had no time. The shops are open every day ______except____ Sunday. He stood ______beside____ his friend during the whole trip.

December 2

Uncountable nouns

I like to drink ____water______ in the morning.

We need some ____flour______ for the cake.

She bought fresh _____meat_____ and _____cheese_____ at the store.

Can you add a little _____salt_____ to the soup?

For breakfast, he eats ____rise______ with ____butter______.

I cook ___pasta_______ for dinner every Sunday.

I prefer __tea________ instead of soda.

Fill in the Blanks

Fill the blanks with the correct word from the list below:

milk, tea, butter, sugar, paper, plastic, wood, knowledge, advice, happiness

A cup of ___tea___ with honey is good when you are sick.

She spread __butter____ on her toast.

Too much ___sugar___ is not healthy.

The teacher gave us good ___advice___ before the test.

Students go to school to gain ___knowledge___.

We need ____plastic__ bags to reduce pollution.

Books are usually made of ____paper__.

Fresh _milk_____ is healthy for children.

Spending time with family brings ____happines__.

The table is made of __wood____.

Choose the Correct Word

Choose the correct word from the box to complete each sentence:

water, rice, cheese, love, information, oil, sand, glass, gold

Armenia has a lot of __sand____ in the desert areas along rivers.

My mom cooked ___rice___ with vegetables for dinner.

Diamonds and __gold____ are very expensive.

Can I have a glass of ____water__, please?

This window is made of ___glass___.

I need some __information____ about the exam.

Italy is famous for its __cheese____ and pizza.

We need ___oil___ to fry the potatoes.

___Love___ makes life beautiful.5

December 1

Մաթեմ

Պատահույթի հավանականություն

1. Սեղանի վրա դրված տուփի  մեջ կա 150 թերթիկ, որոնք համարակալված են: Ինչի՞ է հավասար այն բանի հավանականությունը, որ վերցված թերթիկի համարը կլինի 99։ 1/150

2. Հայտնի է, որ 100 լամպից 5-ը խոտան են լինում։ Որքա՞ն է խոտան լամպ գնելու հավանականությունը։5/100

3. Խաղոսկրը գցելիս որքա՞ն է չորսից մեծ թիվ դուրս գալու հավանականությունը։ 1/4
4. Դպրոցում քննություն է։ Սեղանին 20 հարցատոմս է դրված։ Աշակերտը չի սովորել միայն մեկ հարցատոմսի հարցերը և շատ է ուզում, որ իրեն այդ հարցատոմսը չընկնի։ Ինչի՞ է հավասար այն բանի հավանականությունը, որ նա երջանիկ հարցատոմս կվերցնի։ 20/1

5. Զամբյուղում կա 2 կանաչ և 13 կարմիր խնձոր։ Զամբյուղից մեկ պատահական խնձոր են վերցնում։ Ի՞նչի է հավասար հավանականությունը, որ այդ խնձորը՝
ա) կարմիր է,2/13
բ) կանաչ է,13/2
գ) դեղին է։0/0

6. Տուփում կա 8 կարմիր, 8 սպիտակ և 4 սև գնդիկ: Տուփից հանում են մի պատահական գնդիկ: Որքա՞ն է այն բանի հավանականությունը, որ գնդիկը կլինի`
ա) սպիտակ,8/12
բ) սև,4/16
գ) կարմիր8/12
դ)կանաչ:0/0

7. 30 սմ երկարությամբ հատվածը բաժանե՛ք երկու հատվածների, որոնց երկարությունները հարաբերում են այնպես, ինչպես 2 ։ 3։

8. Ո՞ր թվանշանն է պետք ձախից և աջից կցագրել 23 թվին, որպեսզի ստացված քառանիշ թիվը՝
ա) բաժանվի 3-ի,ձախից 4, աջից 1
բ) բաժանվի 9-ի: ձախից 4, աջից 1

9. Զբոսաշրջիկը 6 ժամ հեծանիվով գնացել է 20 կմ/ժ արագությամբ և մի քանի ժամ ավտոբուսով ՝ 50 կմ/ժ արագությամբ։ Քանի՞ ժամ է զբոսաշրջիկը գնացել ավտոբուսով, եթե անցել է ընդամենը 320 կմ։ 200 կմ։4